守护孩子心理健康 学校应主动作为  

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作  者:郭珲峰 

机构地区:[1]陕西省咸阳市杨陵区教育局教研室

出  处:《甘肃教育》2024年第13期14-14,共1页

摘  要:中小学校作为儿童青少年成长的重要场所,在抑郁症防治工作中有着不可推卸的责任,应深入研读剖析该报告内容,进而厘清职责、主动作为,在抑郁症宣传、防控等重要节点上发挥关键作用。广泛开展心理健康宣传教育。如通过心理知识讲座、防治科普宣传片等,向学生和家长广泛科普常见心理疾病知识,提高他们对抑郁症等心理疾病的早期识别、治疗康复、求助渠道认知。

关 键 词:抑郁症 健康宣传教育 科普宣传 心理疾病 早期识别 中小学校 治疗康复 重要节点 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

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