论大学生朋辈道德示范教育的构建及其运用  

作　　者：王皓然 

机构地区：[1]东南大学

出　　处：《甘肃教育研究》2024年第6期41-46,共6页Gansu Education Research

摘　　要：随着我国社会转型和高等教育事业的发展,高校德育正面临诸多挑战,单纯依靠高校教师的教育已经远远不能满足高校教育教学的需要。朋辈道德示范教育的开展能够优化我国高校道德教育和思政教育教学的实效性,培养学生的责任感、领导力,促进学生多元发展,完善高校思想政治教育体系,推动高校教育事业的发展。本文深入讨论了大学生朋辈道德示范教育开展的必要性和发展现状,并基于此提出了创新朋辈教育教学方法,创设良好的教育教学环境;加强朋辈教育师资队伍建设;搭建朋辈教育教学平台,积极开展朋辈教育教学活动;融合理论与实践,优化高校朋辈教育者的培育体系等大学生朋辈道德示范教育的构建策略,以期优化高校道德教育教学环境,为构建全方位、多层次、立体化的高等道德教育提供理论和实践指导,促进道德教育总体水平提升。

关 键 词：大学生 朋辈道德 示范教育 构建应用 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]