内涵·价值·进路:高校“数智思政”的应然之思  

Connotation,Value and Approach:the Thoughtof"Ideological and Political Education with Digital Intelligence"in Colleges and Universities

作　　者：赵浚 白如 Zhao Jun

机构地区：[1]东北大学马克思主义学院,沈阳110169 [2]华中师范大学马克思主义学院,武汉430079

出　　处：《理论导刊》2024年第7期116-122,共7页Journal of Socialist Theory Guide

基　　金：国家社会科学基金项目“人工智能与高校思想政治教育融合创新系统的协同构建研究”(21CKS004);华中师范大学马克思主义学院研究生科研基金项目“大数据赋能高校精准思政的理论阐释与实践进路研究”(22HMY016)阶段性成果。

摘　　要：作为思想政治教育迈向高质量发展的时代产物,高校“数智思政”蕴含着丰富而深刻的科学内涵,契合国家发展之需、切合社会稳定之举、迎合个人成长之盼、符合学科融合之势,既是高校思想政治教育内涵式发展的逻辑必然,也是高校思想政治教育数智化发展的实践要求。高校“数智思政”所内蕴的一体化建构理念、主客体交互结构、预测性分析过程、多维度综合评价等特性,将助力高校思想政治教育整体实现提质增效。系统审思高校“数智思政”的创新发展,需坚持以道御术、破除技术壁垒、健全制度保障,充分释放“技术红利”,从而有力推动高校立德树人根本任务的实现。

关 键 词：“数智思政” 高校思想政治教育 高质量发展 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]