检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]广西大学工商管理学院,广西南宁530004 [2]广西大学广西发展战略研究院,广西南宁530004
出 处:《广西社会科学》2024年第2期21-27,共7页Social Sciences in Guangxi
基 金:国家自然科学基金面上项目“旅游驱动乡村治理的内在机制、效应测度与韧性优化研究”(72272040);2023年广西大学应用经济学学科交叉科研项目“数字化建设对中国—东盟旅游经济增长的影响研究”(2023JJJXA03);广西哲学社会科学规划研究课题“广西打造国内一流宜居康养胜地策略研究”(21BYJ028);广西高校人文社会科学重点研究基地重大项目“广西康养与旅游业融合发展研究”(JDZD202217)。
摘 要:“讲好中国故事”具有消除国际误解、构建话语体系、坚定“四个自信”的重要意义。开展边境旅游是“讲好中国故事”的重要形式,利用边境旅游传播好中国声音,加强边境旅游者的文化认同,对于传播中国形象具有重大的作用。基于文化认同理论,旅游者的文化认同过程会经历文化认同初始阶段、文化认同理解阶段和文化认同升华阶段,并形成间接性认同、直接性认同、社会性认同、反思性认同和情感性认同等文化认同结果。在边境旅游开展过程中,“讲好中国故事”能够发挥“中国故事”在提升旅游者的旅游体验、促进文化交流与理解、传播弘扬中国形象等方面的作用,从而从加快文化认知、推动社会交往、引起情感共鸣等方面加速和推进边境旅游者认同中国文化。因此,应加强统筹规划,精心策划边境文化旅游产品;加强培训,不断提高导游人员的讲解技能;加强政府、企业和当地居民之间的统筹合作,形成合力,努力讲好中国故事,让中国故事能够深入人心,推进边境旅游者快速认知、理解和认同中国文化,并主动传播和弘扬,最终实现传播良好中国形象的目标。
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