思政教育全过程融入“通信原理”课程教学  被引量:1

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作  者:林智慧[1] 

机构地区:[1]西安思源学院电子信息工程学院,陕西西安710038

出  处:《西部素质教育》2024年第12期42-46,共5页Western China Quality Education

基  金:陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“产教融合视域下应用型本科人才培养机制的创新研究与实践”(编号:SGH21Y0322);西安思源学院2022年校级精品在线开放课程建设项目“通信原理”。

摘  要:文章首先论述了思政教育全过程融入“通信原理”课程教学策略,包括思政教育在“通信原理”课程教学内容中的融入、思政教育在“通信原理”课程教学方法中的融入、思政教育在“通信原理”课程教学评价中的融入,然后概述了思政教育全过程融入“通信原理”课程教学的成效及反思。

关 键 词:思政教育 “通信原理”课程 全过程 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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