“破五唯”背景下高校科技管理改革的思考  

作　　者：金霞 徐亚东 

机构地区：[1]苏州大学能源学院 [2]苏州大学物理科学与技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2024年第11期274-276,共3页Industrial & Science Tribune

摘　　要：当前“破五唯”是我国教育科技领域的重要改革之一,是建立突出质量贡献的学术评价制度、全面落实立德树人的重要举措。“破五唯”要求实施分类评价,尊重学科差异,根据现有学科发展规律、现状和目标,制定相应的人才引进、学术评价、职务晋升等标准,这一要求为现行诸多高校“笼统”“单一”“数量化”的科研管理体制提出了严峻挑战。结合笔者在高校二级学院多年的科技管理工作经验,本文分析和探讨了“破五唯”要求下高校科研管理体制改革的思考和一些具体举措,利用“二级学院”精准掌握学科特点的优势,充分发挥其主观能动作用,加强“学校”与“学院”分级管理建设,形成“重心下移”的管理体制。通过强化学术共同体意识,发挥“二级学院”在以科研为载体的人才培养、教师考核、教育质量和办学水平提升等活动中的重要作用。

关 键 词：“破五唯” 高等学校 科研管理 二级学院 分级管理 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]