容国团精神融入体育院校术科课程思政的路径探蹊  

Integration of Rong Guotuan’s Spirit in the Ideological and Political Education of Technical Courses in Sports Colleges and Universities

作　　者：李彩桃 陈立农[2] LI Caitao(Graduate School,Guangzhou Sport University,Guangzhou 510500,Guangdong,China;Guangzhou Zengcheng Foreign Language Experimental High School,Guangzhou 511300,Guangdong,China)

机构地区：[1]广州体育学院研究生院 [2]广州体育学院体育艺术学院,广东广州510500 [3]广州增城外国语实验中学,广东广州511300

出　　处：《体育科技》2024年第2期140-143,共4页Sport Science and Technology

基　　金：广东省高等教育学会“十四五”规划2022年度高等教育研究课题部分成果。

摘　　要：容国团“人生能有几回搏,此时不搏更待何时”的时代强音,彰显了爱国、拼搏、奋进的体育精神,是中华民族的精神财富,也是激励我们为祖国荣誉而努力拼搏的宝贵资源。为全面贯彻落实国务院、教育部有关课程思政的要求,进一步激发学生的爱国主义情怀和为国家强盛而努力拼搏的精神,文章研究如何将容国团精神融入到体育院校术科课程思政中,深入挖掘容国团精神的内涵与价值,寻找容国团精神与术科课程思政的契合点,以及融入术科课程思政的价值,探讨容国团精神融入体育院校术科课程思政的路径,为学生真正理解容国团为国争光的拼搏精神、培养学生的爱国主义情怀提供参考。

关 键 词：容国团精神 术科课 课程思政 融入 探蹊 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]