新型研究型大学战略空间构造与创新  

The Strategic Space of New Research Universities:Construction and Innovatio

作　　者：许日华 乐传永 Xu Rihua;Yue Chuanyong

机构地区：[1]宁波大学教师教育学院,宁波315211 [2]台州学院教师教育学院,浙江台州318000

出　　处：《复印报刊资料（高等教育）》2023年第11期72-82,共11页

基　　金：浙江省哲学社会科学规划2021年度青年课题“后疫情时代高等教育国际化视角下高校机构身份的话语建构”(编号:21NDQN226YB)的研究成果。

摘　　要：推进科技创新和培养创新人才是传统研究型大学自诞生以来的重要办学使命。传统研究型大学在贡献了巨大力量的同时,也由于其相对封闭的院系结构和单一的常规科学范式,而愈发不适应晚近新兴科学所呈现的交叉、融合、渗透的特征。新型研究型大学的兴起,尽管为走出传统研究型大学的困境做出了实践探索,但仍有较大的优化和创新空间。从构造新型研究型大学理想的战略空间上看,它们应在围绕21世纪科技发展趋势、服务国家现代化建设以及应对全球现代风险等方面确立办学使命,整体型构交叉融合创新范式,同步推进新兴科技重大创新突破和防范由此带来的创新风险。为适应这种转变,新型研究型大学需要从外部引入复杂治理模式,从内部引入简约治理模式,以架构其办学治理体系,把先人后事、战略协奏、求同与存异作为追求卓越办学的重要路线。

关 键 词：新型研究型大学 战略空间 科技创新 治理模式 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]