中国钢琴作品在古典芭蕾课堂训练中的民族化创作实践研究  被引量:1

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作  者:黄珊 

机构地区:[1]浙江音乐学院,杭州310024

出  处:《当代音乐》2024年第7期153-155,共3页Modern Music

基  金:浙江音乐学院思政教改项目(G001A3182233)。

摘  要:古典芭蕾艺术,历经五百年沉淀,源远流长。古典芭蕾基础训练的目标是培养舞者必要的基本技能,其中包括发展身体柔韧性、确保正确的姿势,以及协调各种身体动作。在古典芭蕾的基础技能培训中,钢琴伴奏扮演着不可或缺的角色,对古典芭蕾课程的训练产生深远的影响。钢琴伴奏随着舞者的舞蹈动作,或轻盈优雅,或刚劲有力,这一特性被认为是古典芭蕾艺术的核心。通过精确理解芭蕾艺术的基本调性,将钢琴作品无缝融入古典芭蕾的训练中,进一步提升培训效果,最终实现从技术到艺术的质的飞跃。

关 键 词:中国钢琴作品 古典芭蕾 民族化创作 

分 类 号:J705[艺术—舞蹈]

 

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