出国留学风险评估模型的构建与应用——基于英美两国的评价  

International Education Risk Assessment Model Construction and Application:Based on the Evaluation of Britain and America

作　　者：林杰[1] 张欣琪 刘业青 Lin Jie

机构地区：[1]北京师范大学国际与比较教育研究院,北京100875

出　　处：《复印报刊资料（高等教育）》2023年第5期145-157,共13页

基　　金：教育部高校国际和区域研究课题(2020-N37)。

摘　　要：留学风险评估工具是当前营造安全留学环境、推动留学发展的重要支撑,也是国家教育对外开放战略的重要保障。本研究基于感知风险理论,在德尔菲法基础上搭建了出国留学风险评价指标体系,将留学风险分为安全类风险和教育类风险;依据层次分析法,构建了出国留学风险评估模型,并以模糊综合评价法对留学目的地进行风险等级评估;以美国和英国两个留学目的国为案例进行实证研究,验证了出国留学风险评估模型的可行性和应用性。为合理评估留学风险,保障留学教育质量,我国要增强留学生风险识别意识,开展留学安全教育;建立风险预警模型,全面进行风险评估;完善风险管理路径,搭建社会支持系统。

关 键 词：出国留学 留学风险 评价指标体系 风险评估模型 感知风险理论 

分 类 号：G648.9[文化科学—高等教育学]