教育,要尊重班级群体的交往生态  

作　　者：沈丹 

机构地区：[1]浙江省湖州市爱山小学教育集团常溪小学

出　　处：《新班主任》2024年第7期69-70,共2页

摘　　要：小方偷拿了同学的东西,虽然班主任已经私下处理,但被其他知情的同学传出去了。结果,班上的孩子总用特殊的眼神看小方,也没什么人愿意跟小方玩了。小方很后悔,偷偷地哭了好几次。作为班主任,遇到这种情况该怎么办?

关 键 词：班主任 班级群体 尊重 教育 同学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]