检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:孟小丽[1]
机构地区:[1]新疆农业职业技术学院
出 处:《消防界(电子版)》2024年第2期109-111,共3页
摘 要:高校作为教育场所,具有人员密集的特点,加上众多的现代化教学设备,给高校带来了极大的消防安全隐患。因此,在高校运行管理中,消防安全工作十分重要。消防安全教育作为消防安全工作的重要组成,如何在专业教育中融入消防安全教育,是当前各院校与专业教师需要重点探索的课题。尤其在建筑工程施工技术专业课程教学中,该专业旨在培养建筑工程领域的应用型人才,对于人员的消防意识与消防技能有着较高要求。因此,建筑工程施工技术专业教师不仅需要教授学生专业知识和技能,还要积极融入消防安全教育,增强学生的消防安全认知,使其认识到消防安全的重要性,掌握日常生活学习以及建筑工程施工过程中的消防防范措施和自救方法。这不仅是保障校园安全的重要举措,也能够提升学生的消防知识与技能,为其未来的发展奠定基础。本文分析了建筑工程施工技术专业中实施消防安全教育的意义及现存问题,并提出了相应的实施对策,旨在为当代大学生消防安全教育提供参考。
关 键 词:建筑工程施工技术专业 消防安全教育 实施对策
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