我国英语写作策略能力研究综述(2002—2023年)  

A review of the researches on English writing strategies in China(2002-2023)

作　　者：邓华[1] 王雨轩 王鑫涛 DENG Hua;WANG Yuxuan;WANG Xintao

机构地区：[1]湖南师范大学外国语学院,湖南长沙410006

出　　处：《外语测试与教学》2024年第2期19-25,42,共8页Foreign Language Testing and Teaching

基　　金：湖南省教育厅教改项目“基于《中国英语能力等级量表》的大学英语写作策略诊断教学与效应研究”(项目编号:HNJG-2020-0195);湖南省社科基金项目“基于效度论证的CSE写作能力量表的应用研究”(项目编号:23YBA052)的阶段性研究成果。

摘　　要：本文选取我国外语类重要期刊所刊载的有关英语写作策略的研究文献进行综述。研究发现,我国英语写作策略能力研究主要分为两个阶段:第一阶段为21世纪初至2016年,该阶段的研究内容比较广泛,主要涉及写作策略能力的调查研究、写作策略能力的影响因素和写作策略教学研究等方面;第二阶段为2017年至今,该阶段在继续关注上述研究内容的同时,学界的研究重点因《中国英语能力等级量表》(《量表》)的出现而有所偏移,主要围绕《量表》写作策略能力量表展开,涉及《量表》写作策略量表的构建、效度验证和应用研究。This paper reviews the researches on English writing strategies published in important foreign language journals in China.The results reveal that the studies on English writing strategy abilities can be divided into two stages.The first stage spans from the early 2lst century to 2016,during which the research topics mainly focused on investigations into writing strategy abilities,factors influencing writing strategy abilities,and writing strategy teaching.The second stage begins from 2017 to the present,during which the academia continues to pay attention to the above research content,while the research focus has shifted due to the emergence of China's Standards of English Language Ability(CSE),mainly focusing on the construction,validation,and application of the CSE writing strategy scale.

关 键 词：英语写作策略 写作能力 中国英语能力等级量表 

分 类 号：H319[语言文字—英语]