全民阅读背景下高校图书馆主体责任研究  

作　　者：蒋鸿标[1] 黄兴 

机构地区：[1]广东海洋大学图书馆

出　　处：《传媒论坛》2024年第10期103-107,117,共6页Media Forum

基　　金：广东省社会科学规划项目(编号2022GSJK077);广东海洋大学人文社会科学研究项目(项目编号:030301322305)成果之一。

摘　　要：针对我国高校图书馆推广全民阅读活动存在的误区,从全民阅读的定义和阅读贯穿于教育过程的现实出发,认为高校图书馆推广全民阅读活动在范围上要“适度”,在内容上要“适当”;网络环境下坚持传统阅读与电子阅读并行不悖。高校图书馆宜根据自身的性质和定位做好本校师生的服务工作,提高文献资源建设质量,要根据高校图书馆的学术性特点向社会提供更高质量的服务。

关 键 词：全民阅读 高校图书馆 阅读推广 理性分析 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]