网络民族志方法在思想政治教育研究中的创新应用  

The Innovative Application of Network Ethnography in the Research of Ideological and Political Education

作　　者：董扣艳 Dong Kouyan

机构地区：[1]浙江大学马克思主义学院 [2]浙江大学马克思主义理论创新与传播研究中心

出　　处：《马克思主义理论教学与研究》2024年第2期140-148,156,共10页Teaching and Research on Marxist Theory

基　　金：浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地2022年预立项课题“比较视野下人类文明新形态的价值超越及其世界意义”;中央高校基本科研业务费学院青年科研创新专项“网络素养教育融入思想政治教育的理论与实践研究”的阶段性成果

摘　　要：网络民族志是一种以互联网为线上田野的质性研究方法。运用网络民族志方法开展思想政治教育研究,是构建思想政治教育自主知识体系的生动体现,有利于凸显思想政治教育研究的现实观照、揭示思想政治教育研究的文化意涵。研究者应遵循质性研究的基本规范,按照网络民族志方法的研究路径扎实推进思想政治教育研究的具体展开。整体而言,研究者应注重参与观察、使用研究对象的语言、“移动”在田野中,并深入研究对象的生活世界对其文化意义予以诠释。同时,网络民族志方法应用于思想政治教育研究也存在着一定限度,应从思想政治教育研究方法论创新层面对网络民族志的“价值无涉“”告知同意”以及“匿名保护”等伦理问题予以整体性反思。

关 键 词：网络民族志 思想政治教育研究 研究方法 质性研究 自主知识体系 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]