政府投资学校项目建设管理模式比较研究  

A Comparative Study of Construction Management Models for Government-Invested School Projects

作　　者：沈浩 刘晓璐 李沛萱 SHEN Hao;LIU Xiaolu;LI Peixuan

机构地区：[1]杭州科技职业技术学院城市建设学院,浙江杭州310000 [2]深圳市龙岗区建筑工务署,广东深圳518100 [3]同济大学经济与管理学院,上海200092

出　　处：《建设监理》2024年第6期40-43,共4页Project Management

摘　　要：近年来,为了满足广大人民群众对优质教育设施资源的需求,我国多地政府建成并交付了一大批学校项目,积累了一系列丰富的建设管理经验。政府投资学校项目关乎教育资源的有效供给和学生的健康、安全成长,需要满足严格的开学时间要求和刚性概算指标约束,对项目的质量管理以及进度和投资控制提出了挑战。基于此,系统梳理了政府投资学校项目建设管理的重点和难点,归纳了业主方自管、代建和全过程工程咨询三种常用建设管理模式的内涵、优缺点及其适用性,旨在为业主方因地制宜地设计政府投资学校项目实施路径,进而提升管理绩效提供建议和参考。

关 键 词：政府投资学校项目 建设管理模式 业主方自管模式 代建模式 全过程工程咨询模式 

分 类 号：F407.9[经济管理—产业经济]