记忆策略在高职英语词汇学习中的应用研究  

作　　者：庄欠凤 

机构地区：[1]山东经贸职业学院,山东潍坊261011

出　　处：《现代商贸工业》2024年第14期43-45,共3页Modern Business Trade Industry

摘　　要：词汇是语言的基础,在人类社会文明发展过程中发挥着不可替代的作用。高职院校学生在学习英语词汇过程中存在着诸多问题,例如:易忘;学习动机不恰当以及缺乏有效的学习策略等。本文主要对一些记忆策略在高职英语词汇学习中的应用进行了论述与分析。主要有以下几种记忆策略:理解记忆策略、复述策略、身体动作策略、联想记忆策略等。高职院校学生应合理安排时间,运用有效记忆策略进行英语词汇学习,最终实现整体水平提高和全面发展。

关 键 词：记忆策略 高职英语词汇学习 应用 

分 类 号：F74[经济管理—国际贸易]