客舱服务英语课程思政教学实践研究  

作　　者：左红伟 

机构地区：[1]江苏航空职业技术学院飞行学院,江苏镇江212134

出　　处：《海外英语》2024年第12期238-240,共3页Overseas English

基　　金：江苏省2022年度高校哲学社会科学研究专题项目:多元文化视域下高职院校《客舱服务英语》课程思政建设路径研究(课题编号:2022SJSZ1220);江苏省2023年高职院校青年教师企业实践培训项目(课题编号:2023QYSJ025)。

摘　　要：文章通过研究发现当前一些课程的思政教学存在教学目标不明确、教学内容与实践脱节、教学方法缺乏针对性和教师素养不足等问题。为解决这些问题,文章提出明确教学目标、整合实践案例、改进教学方法和提升教师素养等措施,以促进学生的综合素质和职业道德的全面发展。文章通过分析某航空公司的员工培训案例,探讨如何将思政教育元素融入课程中,以提高学生的思想政治觉悟和综合素质。

关 键 词：客舱服务英语 课程思政 教学 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]