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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《基层医学论坛》2024年第21期105-108,共4页The Medical Forum
摘 要:目的探讨研究精细化健康教育在2型糖尿病患者行胰岛素泵强化治疗中的护理效果。方法将2019年5月-2020年5月九江市第一人民医院收治的100例2型糖尿病患者作为研究对象,均予以胰岛素泵强化治疗,后根据护理方法差异性分为对照组和观察组,各50例。对照组采用常规护理,观察组在对照组护理基础上联合精细化健康教育,比较2组患者的护理效果。结果观察组各项自我管理行为评分(饮食控制、适量运动、自我检测、足部护理、正确用药)均高于对照组(P<0.05);观察组护理后空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白均低于对照组(P<0.05);观察组胰岛素用量低于对照组(P<0.05);观察组治疗依从性为96.00%,高于对照组的78.00%(P<0.05)。结论2型糖尿病患者行胰岛素泵强化治疗中联合精细化健康教育,不仅能提高其自我管理水平,还有利于降低其血糖,减少胰岛素用量,显著提升治疗依从性,对加快患者出院有积极影响,值得临床推广。
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