孔老相会:三个版本及其启示  

Laozi Teaching Confucius:Three Versions and Their Significance

作　　者：陈立胜[1,2] Chen Lisheng

机构地区：[1]中山大学哲学系 [2]浙江大学马一浮书院

出　　处：《文化与传播》2024年第1期28-34,共7页Culture & Communication

摘　　要：孔子问礼于老子由《礼记·曾子问》《庄子》诸外篇(《天运》《天道》《田子方》《知北游》)以及《孔子家语·观周》三种类型的文本构成,可分别称为孔子问礼1.0版本、2.0版本和3.0版本。孔子问礼1.0版本是专业问礼版本;问礼2.0版本,孔子向老子请教的主题由“礼”变成了“道”(“至道”);问礼3.0版本将前两个版本加以综合,并将“博古知今,通礼乐之原,明道德之归”作为孔子问礼的初心。孔老相会作为中国思想史的一个伟大事件,启示孔子是一位伟大的学者,儒家文明是一种伟大的“学习文明”。

关 键 词：孔老相会 礼乐之原 道德之归 民之父母 

分 类 号：D90[政治法律—法学理论]