走进“桃花源”--聚焦新课标理念下隐逸文化文本的教学  

作　　者：无 

机构地区：[1]湖南教育报刊集团

出　　处：《湖南教育（中旬）（B）》2024年第6期24-25,共2页

摘　　要：隐逸文化是中华传统文化的重要一脉。“采菊东篱下,悠然见南山”“行到水穷处,坐看云起时”“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,这些诗词中的怡然、自得与旷达,已成为流淌在中国人精神血液里的DNA。而“桃花源”更因其指代的美好、超世的人间景象,成为隐逸文化的一个醒目符号。但隐逸文化不全是逍遥和明亮。“种豆南山下,草盛豆苗稀”的现实尴尬,“不如早索我于枯鱼之肆”的困窘凄惶,“不知有汉,无论魏晋”的消极避世,等等,都是逍遥背后的窘迫,明亮表象下的灰暗。

关 键 词：采菊东篱下 消极避世 种豆南山 悠然见南山 现实尴尬 中国人精神 隐逸文化 桃花源 

分 类 号：I20[文学—中国文学]