中原文化视域下地方应用型高校大学生思想行为的教育引导研究  

Research on the Educational Guidance of College Students' Ideological and Behavioral Conduct in Local Application-oriented Universities from the Perspective of Central Plains Culture

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作  者:孙宁 Sun Ning

机构地区:[1]郑州西亚斯学院,郑州450000

出  处:《世纪桥》2024年第8期98-100,共3页Bridge of Century

基  金:郑州西亚斯学院2023年度科研资助项目“中原文化视域下地方应用型高校大学生思想行为的教育引导研究”(2023-D081)。

摘  要:中原文化底蕴丰厚,源远流长。将中原文化融入大学生思想教育中,可以传播和弘扬中原文化,发挥中原文化在新时代大学生成长教育中的思想引领作用,改善大学生思想行为现状。文章以地方应用型高校郑州西亚斯学院学生为主要研究对象,调研其思想行为特点,对中原文化引导大学生思想教育行为的有效路径进行探析,重点探讨如何将中原文化融入“四位一体教育观”中,同时结合校本特色,打造“三全双位立体培育模式”,实现以文育人、以文化人、以文引人目标,助推区域经济发展。

关 键 词:中原文化 大学生思想行为 教育引导 

分 类 号:D262[政治法律—政治学]

 

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