检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]渤海大学教育科学学院,辽宁锦州121013 [2]南方医科大学设备与实验室管理中心,广东广州510515
出 处:《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2024年第3期99-103,共5页Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition
基 金:辽宁省经济社会发展研究课题“大学生心理健康和精神卫生问题研究”阶段性成果(项目编号:2024lslybkt-099);辽宁省“兴辽英才计划”项目的研究成果(项目编号:XLYC2007134)。
摘 要:如何描述个体整体心理健康状况,是实际工作和理论工作都亟须解决的一个问题。然而,现有教科书和研究尚未给出一个满意的回答。心理机能层次论认为,个体的心理机能系统与个体心理结构系统、心理生活系统有着本质的差别,可以分为心理机能异常、心理机能失调、心理机能正常和心理机能完满等层次。心理机能异常是心理功能、社会功能受损严重,甚至是丧失的状态;心理机能失调是心理功能、社会功能暂时受损的状态;心理机能正常指的是个体心理机能、社会机能正常发挥,适应社会环境的状态;心理机能完满指的是臻于完善的状态。心理机能层次论提供了一个整体框架,可以帮助实际工作者对个体心理健康状况做出快速判断,可作为心理健康状况筛查量表研制的基础,也可以在心理健康研究中作为一个独立的变量起作用。
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