新时代新疆高校课程思政融入《体育科研方法》的价值意蕴与实践路径  

作　　者：庞翰林 隋红 

机构地区：[1]喀什大学体育学院,喀什844000

出　　处：《中华武术》2024年第7期101-103,共3页

摘　　要：新疆地处边陲,特殊的地理位置、人文环境使得新疆各高校加强思想政治教育的工作极为重要。因此,对于南疆高等院校的体育教育教学情况来说,在充分关注学生专业技能的同时,努力建构专业有效的思政课程,并使其与《体育科研方法》课程结合,让“思政”教育充分贯穿并融合到大学生的整个学习生涯之中是当前高等院校发展的有效途径之一。为此,本文立足于高等院校体育教学的实际情况,通过文献资料法和逻辑推理法,对《体育科研方法》融入课程思政建设的路径和实践进行研究,建议:(1)融入社会主义核心价值观;(2)丰富多元化主体,培养学生的创新精神和实践能力;(3)培养学生的团队协作精神与批判性思维能力;(4)创新课程思政融入《体育科研方法》方法途径。通过以上融入路径,希望学生能够成为具备良好德行操守、具有高超技能的全面发展人才。

关 键 词：新时代 课程思政 《体育科研方法》 

分 类 号：G852[文化科学—民族体育]