新疆大学生网络行为特点及引导策略  

作　　者：张芳[1] 

机构地区：[1]新疆大学,新疆乌鲁木齐830046

出　　处：《科学咨询》2024年第11期58-61,共4页

基　　金：新疆网络意识形态安全问题及治理研究(22XKS028);新疆大学校内培育项目:新疆大学生网络行为引导路径研究(22CPY021);。

摘　　要：随着互联网对大学生现实生活的深度嵌入,他们在网络学习、网络娱乐、网络社交、网络政治行为的参与方面也呈现出新特点,在心理上表现为从众心理与独立思考并存,在态度上表现为猎奇与冷静同在,在行为上表现为理性与非理性相互交织。为规避数字技术带来的风险,有关部门有必要通过多元主体增强新疆大学生对网络行为的理性思考,引导新疆大学生规范网络行为,提升新疆大学生的网络素养。

关 键 词：新疆大学生 网络行为 引导 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]