医学大学生创新性实验项目的实践与思考  

作　　者：杨娟娟[1] 马宇光[2] 韦巍 江维 

机构地区：[1]西安交通大学第二附属医院健康管理部,西安710004 [2]西安交通大学第二附属医院乳腺疾病诊疗中心

出　　处：《基础医学教育》2024年第7期624-628,共5页Basic Medical Education

基　　金：国家自然科学基金资助项目(82103022);西安交通大学第二附属医院科技新苗基金资助项目(RC(XM)202012)。

摘　　要：大学生创新训练计划是培养大学生创新能力、创新思维、创新精神、科研能力等综合能力的重要途径。越来越多的师生热衷于大学生创新训练计划项目,但是全国还未形成一套标准的培养方案。该团队拥有多年指导医学大学生创新训练计划项目的经验,从大学生创新训练计划项目的宣传、团队组建、课题来源、标书的撰写、培训、项目开展与汇报以及结题与后续支持等方面总结了经验和不足,并提出一套完整的大学生创新训练计划培养方案,为医药高校团队或教师指导医学大学生创新性实验提供参考。

关 键 词：大学生创新训练计划 创新能力 科研能力 医学大学生 创新性实验 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]