高校教职工参与民主管理的困境与对策研究  

作　　者：黄勤[1] 

机构地区：[1]三明学院

出　　处：《产业与科技论坛》2024年第12期286-288,共3页Industrial & Science Tribune

摘　　要：民主是法治的前提和基础,民主管理是政治文明的本质要求。在高等教育领域将民主管理向纵深推进是实现民主政治进程的重要途径,也是高校主体实现治理现代化的基本措施。纵观当前高校教职工群体参与民主管理的实际现状,虽已建立了基本的民主管理组织结构、制度化的民主管理运行体系,但在新的聘任制度下,高校教职工群体的基本权益仍然受工会组织、教职工集体参与民主管理的意识不强、渠道单一、具体实践操作能力薄弱、参与过程流于形式等问题的影响,无法真正保障教职工群体参与民主管理实践的成效。本文分析新时期高校教职工参与民主管理的重要性、必要性,梳理了当前高校教职工参与民主管理的现状以及困境原因,最后从教职工的主体角色、制度建设、途径开发三个方面提出具有可行性的实践策略,以作交流探讨。

关 键 词：民主管理 高校教职工 基层民主建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]