深化产教融合实施的研究——以独立学院为例  

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作  者:丁盛 章诚[2] 宋肄业 

机构地区:[1]常州大学怀德学院,江苏靖江214500 [2]常州大学,江苏常州213164

出  处:《产业创新研究》2024年第14期169-171,共3页Industrial Innovation

基  金:江苏高校“青蓝工程”资助。

摘  要:在当前形势下,进一步推进深化产教融合对于全面提升应用型人才教育质量、增强创新创业素质、推动产业结构转型升级和促进经济稳定增长具有重要意义。但是目前产教融合的实施还存在诸多问题,通过研究国内外产教融合研究的现状、背景,独立学院实施产教融合的意义以及全面分析当前独立学院在实施产教融合过程中遇到一些主要问题,并在课程改革、教师队伍建设、共建实验室、构建创新创业平台和人才评价体系等方面提出可行性意见和建议,以供独立学院应用型人才的培养提供参考。

关 键 词:产教融合 独立学院 应用型 可行性 

分 类 号:G648.7[文化科学—高等教育学]

 

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