高职广告艺术设计专业校企协同育人培养模式研究  被引量:5

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作  者:杜进 

机构地区:[1]湖南工业职业技术学院,湖南长沙410036

出  处:《上海包装》2024年第6期212-214,共3页Shanghai Packaging

基  金:教育部供需对接就业育人项目“校企合作背景下的广告设计专业定向人才培养”(20230104732)。

摘  要:随着广告艺术设计行业的快速发展,高职院校亟须对接行业需求,培养具有实践能力的高素质人才。探讨了高职广告艺术设计专业校企协同育人培养模式的重要性,分析了当前存在的问题,并提出了优化路径。研究结果表明,通过构建校企双向互动平台、重构课程体系、提高实训质量以及建立长效合作方式,有效提升了学生的专业技能和实践能力,满足了行业发展的需求。这一研究对于推动高职教育改革、提高人才培养质量具有重要的理论和实践意义。

关 键 词:高职教育 广告艺术设计 校企协同 人才培养 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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