产教融合模式下卓越新闻传播人才的创新培养策略  

作　　者：石竹青[1] 邱麟翔 

机构地区：[1]辽宁大学广播影视学院

出　　处：《记者摇篮》2024年第8期51-53,共3页Journalist Cradle

基　　金：2023年度辽宁大学本科教学改革项目《文化强国背景下公众思想演讲的短视频化人才培养策略--以〈演讲与修辞〉课程为例》阶段性成果

摘　　要：新型主流媒体要加强未来的“造血”功能,提升新闻报道的青年化表达效果,与高校新闻传播和传媒类专业开展校企协同育人的产教融合模式是一条切实有效的路径。以卓越新闻传播人才培养为目标的产教融合具有重要的时代意义、媒体深度融合的现实意义和加强舆论引导的社会意义,可以通过搭建主流媒体与高校传媒专业的双向融入机制、拓展新型主流媒体新闻采编报道的新理念与新手段、开发全媒体高校思政教育与社会思政教育融合新模式、创新推进高校“双师型”工匠人才建设等策略,培育出适应媒体环境新变化、掌握融合传播技能的卓越新闻传播人才。

关 键 词：产教融合 新闻传播 人才培养 创新策略 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学] G642