双创背景下电气控制类课程教学改革的研究与实践  

作　　者：李睿敏 任小文 付锐 郑凯[1] 周红芳 

机构地区：[1]西安交通工程学院机械与电气工程学院,陕西省西安市710300

出　　处：《家电维修》2024年第8期31-33,共3页Appliance Repairing

基　　金：西安交通工程学院2023年度校级教学改革研究项目“基于新时代创新创业背景电气控制类课程教学改革研究与实践”(课题编号:XJY232024)。

摘　　要：现代社会对电气控制类专业人才的需求日益增长,立足于双创背景下开展电气控制类课程的改革,融合双创教育理念,符合“新工科”背景下高等教育发展、改革的趋势和走向,有助于培养学生扎实的专业知识和技能,培养学生创新能力和创业精神,进而培养出更多具备创新精神和创业意识的电气控制类专业人才,满足社会发展的需求。本文结合电气控制类专业的现状,分析并阐述创新创业教育在该专业中的重要性,并对专业课程设置与教学模式展开研究,以期为电气控制类专业的创新创业教育体制改革提供借鉴。

关 键 词：创新创业教育 电气控制类课程 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]