数字媒体技术专业毕业设计指导质量提升的思考  

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作  者:薛小荣[1] 杨兵[1] 

机构地区:[1]桂林电子科技大学,广西桂林541004

出  处:《西部素质教育》2024年第14期169-172,共4页Western China Quality Education

基  金:广西研究生教育创新计划项目“重大项目问题牵引的艺术硕士跨学科培养模式的探索与实践”(编号:JGY2022125);广西学位与研究生教育改革项目“新文科背景下设计学科硕士导师团队的建设与实践”(编号:JGY2022124)。

摘  要:文章首先阐述了数字媒体技术专业毕业设计存在的问题,然后从重视和优化选题环节、细化过程管理两个方面提出了数字媒体技术专业毕业设计指导质量提升策略,其中细化过程管理包括重视前期基础性工作;做好中期指导性工作;后期把好论文质量关;制定全过程个性化指导手册,形成模式化管理。

关 键 词:数字媒体技术专业 毕业设计指导 过程管理 

分 类 号:G642.477[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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