新时代青年学生社会化能力提升路径略探  

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作  者:何蕾[1] 贾瑞琪[2] 

机构地区:[1]四川大学党委学生工作部学生发展辅导中心,四川成都610000 [2]四川大学文学与新闻学院,四川成都610000

出  处:《学校党建与思想教育》2024年第13期88-90,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基  金:2022年度共青团实践育人工作课题“新时代青年学生社会化能力的内涵及其提升研究”(课题批准号2022SJLX26)的阶段性研究成果。

摘  要:社会化是青年学生从个体走向社会、融入社会的过程。青年学生具有极强的学习能力、可塑性及创新能力,却缺乏社会历练,缺少对自身和社会的全面认识,社会化能力不足问题突出。基于此,应立足新时代青年社会化面临的现实困境,通过提升青年学生的社会观察能力、社会融入能力、社会参与能力以及社会服务能力等途径,提升青年学生的社会化能力,培养具有较强实践能力、创新能力和全面发展的综合型人才,以满足中国式现代化发展的需要。

关 键 词:新时代 青年学生 社会化能力 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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