党的二十大精神融入高校思政课的三重维度  

作　　者：靳国华 蒋玉龙 

机构地区：[1]东北师范大学思想政治教育研究中心,长春130024 [2]河南大学马克思主义学院,河南开封475000

出　　处：《世纪桥》2024年第9期55-57,共3页Bridge of Century

基　　金：2023年度开封市哲学社会科学规划调研课题“党的二十大精神融入高校思政课的价值意蕴和路径研究”(ZXSKGH-2023-1168)阶段性成果。

摘　　要：党的二十大精神融入高校思政课具有重要意义,旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这基于完善的课程体系、立德树人的教育理念和青年学生的担当精神。为了推进这一进程,需采取以下策略,即提升思政课的学理性、改革实践教学、营造全员育人氛围和利用新媒体。这些措施将有助于确保党的二十大精神在高校思政课中得到有效传播和生动实践,为培养新时代青年提供坚实的理论支持和实践经验。

关 键 词：党的二十大精神 高校思政课 实践路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]