“三全育人”视域下茶文化融入大学生思政教育的意义及路径  

作　　者：成绍荣 

机构地区：[1]贵州工业职业技术学院建筑工程系,贵州贵阳550001

出　　处：《福建茶叶》2024年第7期120-122,共3页Tea in Fujian

摘　　要：“三全育人”视域下我国的大学生思想政治教育融入茶文化是大学生思想政治工作的一项重要创新。我国高职院校的思想政治教育目的在于树立大学生的良好世界观和价值观,提高学生的道德素养,并促进学生更好的融入社会,形成坚定的理想信念等。我国高职院校对于大学生的思想政治教育要提高重视程度,转变视角,从“三全育人”的视角出发,更新教学模式,创新教学内容,摸清大学生的心理,结合新型的信息技术促进大学生思想政治教育更好的在高职院校开展。本文主要针对“三全育人”视域下的茶文化在大学生思政教育过程中融合的意义与路径进行研究。

关 键 词：三全育人 茶文化 思政教育 路径研究 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]