“酸雨”对生物的影哟实验拓展  

作　　者：陈世通(文/图) 孙西江(文/图) 

机构地区：[1]山东省临沂市沂堂中学

出　　处：《农村青少年科学探究》2024年第7期52-55,共4页

摘　　要：在实际教学中,我们发现人教版《生物学》的探究“酸雨对生物的影响”实验有以下问题:一是仅探究酸雨对种子萌发的影响,这样得出酸雨对生物生长有影响的结论说服力不够;二是绿豆种子受酸雨的影响不明显,实验效果不好;三是观察视角单一。教材实验是从宏观上对酸雨影响生物生长进行研究,没有从细胞层次深入探究酸雨对生物细胞的危害。为此,笔者选择黄豆(双子叶植物)、玉米(单子叶植物)这两种重要的农作物作为检验对象,进一步探究酸雨对植物的危害。

关 键 词：生物生长 酸雨 绿豆种子 检验对象 生物细胞 实验效果 双子叶植物 观察视角 

分 类 号：X51[环境科学与工程—环境工程]