AIGC在教育领域的应用、风险及应对  

作　　者：鲁淑飞 

机构地区：[1]郑州西亚斯学院计算机与软件工程学院

出　　处：《中国信息界》2024年第4期24-26,共3页Information China

基　　金：河南省2020年民办普通高等学校学科专业建设资助项目(教办政法〔2020〕162号,计算机科学与技术专业);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX631)。

摘　　要：引言2022年,由美国人工智能研究公司OpenAI研发的生成式预训练转换器聊天工具(Chat Generative Pre-trained Transformer,ChatGPT[1])发布上线。该项目一经问世,立即引发世界社会各界的关注与探讨。后续ChatGPT凭借强大的人工智能水平、人机交互模式、语言处理能力和逻辑分析能力,被迅速应用于医疗、金融、法律、传媒等多个领域。ChatGPT在各领域产生的深远影响,是AIGC时代来临的标志。

关 键 词：人工智能研究 聊天工具 预训练 逻辑分析能力 Open CHAT 在教育领域的应用 GPT 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]