情景体验式教学在校园模拟招聘中的应用  

作　　者：刘林梦 

机构地区：[1]上海田家炳中学,上海200435

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第23期58-61,共4页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：模拟招聘是开展生涯辅导的有效形式,将情景体验式教学融入模拟招聘,是一次为学生提供深入了解职业、自我探索和提升自身综合素质的尝试。活动邀请职场精英回归校园,打造真实招聘情景,让学生沉浸式体验模拟招聘的过程。学生通过参与活动,了解不同行业的发展趋势、岗位要求及职业现状,在活动中探索自我、发展自我,深化对社会和职业的认识,唤起学生对未来职业生涯的向往,从而激发他们努力提升自己的综合能力的内驱力。

关 键 词：模拟招聘 情景体验式教学 综合能力 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]