应用型本科医学院校学院书院一体化管理模式的探讨  

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作  者:李若菲 李扬淳 杨金岳 李丹[1] 黄蕊[1] 张春军[1] 付微 郭丽双[1] 

机构地区:[1]牡丹江医学院,黑龙江牡丹江157011

出  处:《牡丹江医学院学报》2024年第4期159-161,共3页Journal of Mudanjiang Medical University

基  金:黑龙江省教育厅教改工程项目(SJGY20210928);牡丹江医学院大学生科研项目(2023069)。

摘  要:应用型本科医学院校以培养应用型医学人才为目标。书院制是倡导个性化和全人培养的一种新型高校管理模式。应用型本科医学院校可以在现有学院制管理模式下,通过育人机制融合、导师制融合、课程设置融合、学生组织建设的融合、生活设施建设的融合等途径,实行学院书院一体化管理模式,更高效的培养专业技术过硬、全面发展的应用型医学人才。

关 键 词:书院制 学院制 应用型本科医学院校 评价机制 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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