AHP模型校园景观规划设计应用及评价探究——以林州市第十三中学为例  

作　　者：张康 任姿睿 杜莹 

机构地区：[1]安阳工学院土木与建筑工程学院,河南安阳455000

出　　处：《现代园艺》2024年第16期105-107,共3页contemporary horticulture

基　　金：河南省科技计划(软科学领域),数字经济对河南省城市工业碳排放的影响研究(项目编号:232400410463);河南省高等学校重点科研项目软科学计划,乡村振兴背景下,河南省传统村落空间格局、潜力评价与差异化振兴路径研究(项目编号:22A790001)。

摘　　要：为营造有特色、有内涵的优质校园景观,尝试从建筑布局形式、景观节点设计以及植物配置、景观小品入手,将当地丰富的文化资源融入其中,形成集教学、科普、观赏、实践以及文化教育多种功能为一体的特色鲜明的新型校园。林州市是红旗渠精神发祥地,以林州市第十三中学校园景观规划设计为例,通过AHP模型对校园景观进行综合评价,结果表明,林州市第十三中学的校园景观评价良好。

关 键 词：校园景观 规划设计 林州 第十三中学 景观评价 

分 类 号：TU984.14[建筑科学—城市规划与设计]