提高东盟留学生口腔临床实践能力的思考  

Ideas on How to Improve the Dental Clinical Skills of ASEAN Students Studying in China

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作  者:王露霏 徐颖 WANG Lu-fei;XU Ying(College of Stomatology,Guangxi Medical University,Nanning,Guangxi 530021,China)

机构地区:[1]广西医科大学口腔医学院,广西南宁530021

出  处:《教育教学论坛》2024年第24期35-38,共4页Education And Teaching Forum

基  金:2022年度广西医科大学本科教育教学改革项目“BOPPPS+CBL教学在牙周病学本科教学的探索和实践”(2022XJGY28);2022年度广西医科大学本科教育教学改革项目“本科留学生口腔专业英语教学形成性评价体系构建”(2022XJGQYY07)。

摘  要:现代社会人们愈发重视口腔健康,口腔医疗行业具有庞大的市场需求,更是成了崛起中的涉外产业。随着中国与东盟关系的快速发展,来华就读口腔医学专业的东盟留学生与日俱增,且大多集中在广西,是广西各大口腔医学院校的发展机遇也是挑战。针对东盟留学生口腔医学教育的现状和教改经验,重点关注如何提高东盟留学生的口腔临床实践能力,提出了可行的措施,为做好口腔医学留学生的人才培养与服务提供参考。In modern society,people pay more and more attention to oral health.Oral health industry has a huge market demand and has become a rising export industry.With the rapid development of China and ASEAN relationship,the number of ASEAN students studying dentistry in China is increasing and most of them are concentrated in Guangxi,which brings both opportunities and challenges to dental colleges in Guangxi.Based on the current situation and teaching reform experience of dental education for foreign students,this paper focuses on how to improve the clinical practice ability of ASEAN students and proposes feasible measures.It will also provide reference for the dental education of foreign students.

关 键 词:教育教学 口腔医学 留学生 东盟 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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