扎根生活,快乐作文——小学作文生活化教学研究  

作　　者：徐润霞 

机构地区：[1]甘肃省临夏回族自治州康乐县城东小学

出　　处：《作文成功之路》2024年第16期65-67,共3页A Successful Way to Compositions

摘　　要：叶圣陶先生曾说:“作文与生活实际有着密切关联,而生活的丰富程度会直接决定作文质量。”作文作为小学语文教学的核心,利用丰富的语言文字展现生活中的事物,表达实际情感,与日常生活有着直接联系。生活化作文教学围绕生活理论、写作理论,倡导学生为课堂主体,根据现实生活,激励学生主动观察生活、体会生活,在日常写作中表达自己的真实想法,促进学生对生活的热爱。

关 键 词：小学作文 课堂主体 作文质量 快乐作文 生活化作文 写作理论 小学语文教学 现实生活 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]