高职水产微生物实践教学改革与探索  

作　　者：宋霖[1] 陈小江[1] 袁圣[1] 王权[1] 

机构地区：[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300

出　　处：《科学咨询》2024年第14期221-224,共4页

基　　金：江苏农牧科技职业学院校级教育教学改革课题“‘双高计划’引领下基于产教融合的现代渔业专业群课程资源库开发”(JYZD202302)。

摘　　要：为进一步提高高职院校水产养殖技术专业学生理论与实践相结合,并应用于生产的综合能力,本文对水产微生物课程在实践教学过程中存在的不足进行深度剖析,结合高职水产养殖技术专业发展特色及人才培养目标,从优化实践教学内容、融合思政元素、有效组织教学实施、建立多元化评价方式等多方面对高职水产微生物实践教学改革进行积极探索,构建具有水产养殖特色的实践教学新模式,提升学生的综合实践水平,提高教学效果,为国家和社会培养德优技精的水产养殖技术技能人才打下坚实基础。

关 键 词：水产微生物 实践 教学改革 课程思政 

分 类 号：F32[经济管理—产业经济]