计算机控制课程教学中的自主学习法和项目式教学法应用  

Application of Self-directed Learning Method and Project-based Teaching Method in Teaching Computer Control Course

作　　者：赵俊红[1] 刘屿[1] 高焕丽[1] ZHAO Junhong;LIU Yu;GAO Huanli(School of Automation Science and Engineering,South China University of Technology,Guangdong510641,China)

机构地区：[1]华南理工大学自动化科学与工程学院,广东510641

出　　处：《电子技术（上海）》2024年第5期75-77,共3页Electronic Technology

基　　金：2021广东省高等教育改革建设项目(粤教高函[2021]29号);2021年华南理工大学探索实验项目(x2zdC9212200)。

摘　　要：阐述针对计算机控制中的模糊控制章节部分教学内容多、课时少的特点,利用学习任务单和微课进行自主学习实现翻转课堂,即课前完成基础知识的学习,课中利用项目式教学进行高阶学习,课后完成控制器设计,以培养学生的实践和创新能力。This paper expounds the characteristics of more teaching content and less class hours in the fuzzy control chapter of computer control.By using learning task sheets and micro lessons for self-directed learning,a flipped classroom is achieved,which means completing basic knowledge learning before class,using project-based teaching for advanced learning during class,and completing controller design after class to cultivate students'practical and innovative abilities.

关 键 词：自主学习 项目式教学 翻转课堂 

分 类 号：TP273-4[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置] G434[自动化与计算机技术—控制科学与工程]