中国共产党人精神谱系融入新闻传播学课程思政的实践理路——以新闻采访与写作课程为例  

作　　者：潘慧芳 李俊锐 

机构地区：[1]贵州黔南科技学院 [2]华南师范大学马克思主义学院

出　　处：《传播与版权》2024年第15期1-4,共4页

基　　金：2023年贵州省教育科学规划项目一般课题“中国共产党人精神谱系融入新闻传播学课程思政建设研究”阶段性研究成果(项目编号:2023B054);2023年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革校级项目“《全媒体新闻策划》课程思政教学改革研究”(项目编号:KYJG2023002)。

摘　　要：中国共产党人精神谱系为新闻传播学课程思政提供了重要的精神资源。高校依托新闻采访与写作课程探究中国共产党人精神谱系融入新闻传播学课程思政建设,是巩固壮大主流思想舆论的政治要求,是培养担当大任的新时代新闻人的时代要求,也是提升新闻传播学课程思政成效的实践要求。为将中国共产党人精神谱系承载的理想信念、蕴含的人民至上的价值追求、贯穿的艰苦奋斗的优良传统融入新闻采访与写作课程思政,高校要紧扣课程目标,抓住中国共产党人精神谱系与课程内容的契合点;以学生为主体,找准中国共产党人精神谱系融入课堂教学的切入点;健全评价体系,把握中国共产党人精神谱系融入教学评价的落脚点,系统提升课程思政育人成效。

关 键 词：中国共产党人精神谱系 新闻传播学 课程思政 新闻采访与写作 

分 类 号：G212-4[文化科学—新闻学] G641