文化学视角下图书馆阅读推广社会价值研究  

On the Social Value of Library Reading Promotion from the Perspective of Culturology

作　　者：林红状[1] LIN Hongzhuang

机构地区：[1]南开大学图书馆,天津300071

出　　处：《河南图书馆学刊》2024年第7期12-14,共3页The Library Journal of Henan

基　　金：2022年度中国图书馆学会阅读推广重点课题“再发现图书馆系列研究:社会价值”的阶段性研究成果之一,课题编号:YD2022A01。

摘　　要：随着我国图书馆阅读推广工作的常态化开展,价值引领行业升级迭代将成为推动图书馆事业高质量发展的重要动力。文章基于文化学视角分析了研究图书馆阅读推广社会价值的必要性,阐释了图书馆阅读推广社会价值中的教育价值、学术价值和经济价值的内涵,提出了文化学视角下图书馆阅读推广社会价值提升策略,以期图书馆阅读推广人能够明确自身职责使命,推动全民阅读进程。

关 键 词：文化学 图书馆阅读推广 社会价值 

分 类 号：G250[文化科学—图书馆学]