“一带一路”背景下东盟国家铁道运营岗位培训课程体系构建探究——以铁路运输车务系统为例  

作　　者：蓝志江[1] 

机构地区：[1]柳州铁道职业技术学院

出　　处：《广西教育》2024年第18期160-164,共5页

基　　金：2021年度广西职业教育教学改革研究重点项目“面向东盟国家铁道运营岗位培训课程体系构建研究与实践”(GXGZJG2021A045);2021年度柳州铁道职业技术学院重点教材立项项目“基于中老铁路《接发列车工作》国际化培训教材研发”(柳铁校发〔2021〕40号)的研究成果。

摘　　要：针对东盟国家的铁路人才需求量不断增大,尤其铁道运营技术人才需求不断增加的问题,研究构建岗位培训课程体系,开展高质量国际化职业培训,是铁路职业院校服务中国铁路“走出去”的好机会。以铁路运输车务系统为例,铁路院校应分析东盟国家铁道运营典型岗位的设置特点、岗位知识能力结构,探索面向东盟国家铁路运营岗位培训课程体系构建路径与方法,实施基于东盟国家铁道运营岗位培训课程体系构建的策略,梳理岗位知识能力项、构建岗位培训课程体系,有针对性地培养东盟国家铁道运营技术技能人才,以高质量服务中国铁路“走出去”和国际化职业培训。

关 键 词：铁道交通运营 车务系统 岗位培训 课程体系 东盟国家 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]