药物分析社会实践活动中思政元素的融入与探索——以过期药品回收为例  

作　　者：张莉[1] 安叡[1] 曹姣仙[1] 唐莹[1] 郑昌武 王新宏[1] 

机构地区：[1]上海中医药大学,上海201203

出　　处：《中医药管理杂志》2024年第13期25-27,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：国家自然科学基金面上项目(项目编号:82174025);上海中医药大学第二十三期课程建设项目。

摘　　要：药物分析实践是将理论知识有机融入社会实践的重要途径,旨在塑造学生对医药品质的社会责任感。在疫情常态化管理的大背景下,过期药品的回收与处理显得尤为重要。将课程思政有机融入过期药品回收的社会实践中,将职业道德教育和思想政治教育贯穿整个学习过程。以药德、药规、药技为本,培养具有高素质、技术技能复合型的药学专业人才。在学习与实践的过程中,充分发挥学生的主观能动性,引导他们树立积极参与社会实践的信念,使其深刻认识到医学素质对社会的重要性。激发学生树立远大理想,培养他们的社会责任感,真正实现立德树人的根本任务,同时也为构建更加健康、安全的社会体系作出药学人应有的贡献。

关 键 词：课程思政 药物分析 社会实践 过期药品回收 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]