多元化中医药科普管理模式的构建与应用  

作　　者：单佳雯 王梦甜[1] 

机构地区：[1]浙江省人民医院/杭州医学院附属人民医院,浙江杭州310014

出　　处：《中医药管理杂志》2024年第13期193-195,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：目的:探讨和研究多元化中医药科普管理模式的构建与应用效果。方法:选取医院2022年4月—2023年10月的146例外科患者作为研究对象,分为对照组和观察组,每组73例。对照组采用常规管理模式,观察组采用多元化中医药科普管理模式。比较两组患者的中医健康知识掌握程度、自我管理能力情况、干预满意度、护理管理质量。结果:观察组患者中医健康知识掌握程度高于对照组(P<0.05)。观察组患者自我管理能力评分高于对照组(P<0.05)。观察组患者的干预满意率为94.52%,高于对照组72.60%(P<0.05)。观察组患者的护理管理质量各项评分高于对照组(P<0.05)。结论:医院外科构建多元化中医药科普管理模式后取得良好的临床应用效果,科室管理人员应该根据科室的实际情况制定相应的科普管理方法进行干预,从而提高外科患者健康知识掌握程度、护理管理质量、自我管理能力及干预满意度。

关 键 词：多元化中医药 科普管理模式 构建过程 应用效果 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]