法学实践教育模式创新路径探析——以物权法实践课程改革为例  

作　　者：江莲 

机构地区：[1]武汉文理学院,湖北武汉430399

出　　处：《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》2024年第21期19-21,共3页Legality Vision

基　　金：湖北省教育科学规划2022年度一般课题《新发展格局下双创型法律人才培养研究》(2022GB120)的阶段性成果。

摘　　要：“卓越法律人才教育培养计划”旨在培养适应中国特色社会主义法治国家建设需要的高素质法律人才。法学是实践性学科,法学教育应注重法学的实践性,应用型高校尤甚。法学教育除了效仿内地法系的灌输性教学方式外,还需吸收英美法系中培养法学实践能力的精华。基于此,各大高校都在探索如何在法学教育过程中,将法学理论和法学实践科学融合。本文旨在探析法学实践教育模式的创新路径,以物权法课程为切入点,寻求法学实践教育的合理路径。

关 键 词：法学实践教育 模式创新 物权法课程 课程改革 

分 类 号：D92[政治法律—法学]